Amb
aquesta activitat es pretén acostar als infants al món de la
cultura popular catalana, en aquest cas els Castellers, i tractar de
fer-los partícips d'aquest moviment per a que puguin començar a
conèixer la societat en la que viuen.
L'activitat
es desenvolupa en tres parts:
Inici
(durada 10 minuts):
L'educador/a
i el/la TEI reunixen asseguts als infants en semicercle al voltant
del televisor. Després d'una breu introducció en la que se'ls hi
explica de manera molt senzilla i bàsica, en què consisteix el món
dels Castells i l'activitat, els hi passen un audiovisual (3,22
minuts) en el que es pot veure la seqüència, pas a pas, de la
construcció i desmuntatge d'un castell (concretament un tres de
vuit) mentre es pot sentir el Toc de Castells tocat per les Gralles i
Tabals (la música que acompanya totes les construccions).
Desenvolupament
(durada 15 minuts):
Un
cop vist el vídeo, l'educador/a i el/la TEI reparteixen als infants
un seguit de peces de fusta en forma de casteller, tant de pinya, com
de tronc, aixecador i enxaneta, i que a més son de diversos colors.
A partir d'aquest moment, els nens i nenes tenen estona lliure per
fer tota mena de construccions amb la pauta d'emular tant com puguin
l'estructura d'un castell. A la vegada també han d'anar fent
associacions de colors ajuntant les peces de mateixa tonalitat, de
manera que representin diverses colles castelleres. Com ja he dit, és
una estona lliure, és a dir no dirigida pels mestres, amb la
intenció de potenciar l'expressió lliure de cada infant.
Final
(durada 10 minuts):
Un
cop realitzades les construccions, l'educador/a i el/la TEI tornen a
reunir als infants en la mateixa posició que a l'inici de
l'activitat, i després de comentar breument amb ells el que han fet,
els hi recorden i expliquen com l'enxaneta fa l'aleta quan arriba a
dalt d'un castell i taral·legen la música de les gralles i tabals
que acompanya aquest moment. Tot seguit, fan aixecar els nens i
dividits en dos petits grups els demanen que uns facin l'aleta i que
els altres imitin el Toc de Castells amb la bocs i amb qualsevol cosa
que tinguin a prop.
Materials:
Imatges
plastificades de castells (2 de 7, 5 de 7, 4 de 8, i 3 de 8).
Peces
de fusta en diverses formes de castellers.
Televisor
i audiovisuals d'un tres de vuit i d'un pilar de cinc.
Humans:
Un/a
educador/a més un/a TEI de suport.
